Вед.1  Женщина с нами, когда мы рождаемся,

Женщина с нами в последний наш час,

Женщина – знамя, когда мы сражаемся,

Женщина – радость раскрывшихся глаз.

 Вед.2. Женщина – это трогательная хрупкость и спасительная молитва, это непостижимая тайна, это чудо, волшебство, это жизнь! Это… Мама.

Вед.1. Мама! Самое прекрасное слово на Земле – Мама!

Кл. Рук. Сегодня наш классный час мы посвещяем мамам. ( Звучит мелодия «Аве Мария»). Вглядитесь внимательно  в картину «Сикстинская мадонна» Рафаэля. Что на ней изображено?  Прекрасная молодая женщина с ребенком на руках легко шагает по облакам навстречу  трагической судьбе: чтобы люди были счастливы, Мария  должна  отдать им своего сына - маленького Христа на страдание и муку. Она последний раз любовно прижимает его к себе.

Мария остановилась у границы двух миров – небесного и земного, она смущена зрелищем неустроенного мира, мира тревог и страданий. Прекрасные глаза матери печальны. Перед Марией преклоненная Варвара Сикст, ангелы. Клубятся «облака» под ногами Марии. И в глазах ребенка  отблески грядущих бед. Ветер растрепал его волосы. С какой бы стороны мы не смотрели на картину, на нас устремлен пристальный взгляд Марии, в котором читаем вопрос: «Не ты ли тот кто сделает меня, мать, несчастно?»

Рафаэль этой картиной славит величие женщины – матери, способной во имя высшего долга пойти на жертву. Мария – идеал материнства.

Вед.1.   От сердца к сердцу, от мечты к мечте.

         Свет матери проложит путь незримый,

Открытый только вечной доброте.

          И правде, и любви неповторимой.

          Сверкают росы, тают облака,

          Приходит  новый день обыкновенно,

          И светится вселенная, пока

          Свет матери  расплескан во вселенной

Ведущий: Слово «мама» - особое слово, оно рождается как бы вместе с нами, сопровождает нас в зрелые годы, с ним люди уходят из жизни… Случайно ли, что ребенок, не умеющий говорить, раньше других слов произносит «мама»?

Слова «мама», «мать» - одни из самых древних на земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов. Сколько тепла таит слово, которым называют самого близкого, дорогого и единственного человека.

Ведущий 1

По-русски «мама», по-грузински  «нана». А по аварски – ласково «баба».

Из тысяч слов земли и океана

У этого – особая судьба.

На это слово не ложатся тени,

И в тишине, наверно, потому

Слова другие, преклоня колени,

Желают исповедаться ему.

Ведущий 2

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,

Наверно за то, что живу и мечтаю,

И радуюсь солнцу и светлому дню

За что тебя я, родная, люблю?

Ведущий: А как бы вы,  ребята, ответили на этот вопрос: «За что я люблю свою маму?»

(Дети отвечают)

Вы, может быть , обратили внимание на то ,что сам по себе этот вопрос по меньшей мере странен. Разве любят за что-то? Просто любят , и всё. Чувства к матери заложено в нас самой природой. И оно живёт в человеке до конца дней.

Вед. 1.

Чтобы эти чувства не утратились с годами, надо вести себя с мамой так, чтобы когда вы станете взрослыми, не раскаиваться и не сожалеть; 

Я редко думал о матери; я редко общался с мамой, она страдала, но я не жалел её; торопился к друзьям, на работу. Матери уделяя считанные минуты; почему-то не говорил добрых слов, которые мать ждала. Скупился на ласковые слова;  сейчас бы всё отдал, чтобы поговорить с мамой.

Ведущий: Однажды социологи попросили детей описать свою маму. Оказалось, что не все дети знают, какой цвет глаз у матери, какой голос.(Портрет мам)

Как  вы думаете, почему это происходит? Может ли кто-то из вас сейчас подробно описать свою маму? (Описывают дети)

Да, рядом с мамой всегда спокойно, чувства защищённости: от бед, обид, болезней, от душевных мук и ран. Но какой ценой?! Что мы отдаем в замен? Давайте мы проанализируем следующее стихотворение.

Вед.1

Дивчину пытает казак у плетня:
– Когда ж ты, Оксана, полюбишь меня?
Я саблю добуду для милой своей
И светлых цехинов и звонких рублей.
Дивчина в ответ, заплетая косу:
– Про то мне ворожка сказала в лесу,
Пророчит она: мне полюбится тот,
Кто матери сердце мне в дар принесёт.
Дай сердце мне матери старой своей.
Я пепел его настою на хмелю,
Настоя напьюсь и тебя полюблю!
Клинком разрубил он у матери грудь
И с ношей заветной отправился в путь.
В пути у него помутилось в глазах.
Всходя на крылечко, споткнулся казак.
И матери сердце упав на порог,
Спросило его: «Не ушибся, сынок?»

Ведущий: О чём это стихотворение? Какое чувство оно у вас вызвало?

(Стихотворение о материнской любви и о любви влюблённого. Человек предал мать!!! Но мать великодушна, она сочувствует сыну и жалеет его. Сын не споткнулся, «он- пал» , и мать видит и понимает, почему «помутилось в глазах» у сына. Его боль- это её боль).

Как вы думаете, почему мама всегда прощает, понимает, ищет нам оправдания?  Поясните и приведите свои примеры.

Из далёкой- далёкой древности; из шестого века до н.э. пришли нам такие слова « Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так, как и вы обходитесь со своими родителями».

Как вы понимаете эти слова?

Вед. II и III. А сейчас мы хотим дать вам несколько хороших советов.

1)Никогда не ссорьтесь со своей мамой – Самым близким вам человеком.

2. Никогда не забывайте о том, что обещали маме. А если нарушили слово, имейте мужество признаться и попросить прощенье.

1)Никогда не оскорбляйте маму.

2)Не всегда мы ценим труд матери, воздаем ей должное, выражаем ей свою любовь. А ведь ничто так не согревает душу, как ласковые слова дочери или сына.

3)К строгости и взыскательности мамы относитесь с пониманием: она желает вам только добра и счастья.

4)Любите своих мам, просто потому что они мамы.

И поняли что говорить, обсуждать, анализировать можно еще много и долго.